Title - Dirbtinio intelekto (AI) mokymai įmonėms URL - https://ainora.lt/lt/mokymai Last Updated: 2026-09-05 # Dirbtinio intelekto (AI) mokymai įmonėms Praktiniai mokymai Jūsų komandai su Jūsų procesais, Jūsų dokumentais ir Jūsų duomenų taisyklėmis. Mokymus vedame kaip DI diegimo dalį: paruošiame žmones dirbti su sistema, kurią patys kuriame ir prižiūrime. **Aptarkime mokymų programą:** https://ainora.lt/lt/kontaktai?from=AI+mokymai Atskira sesija sprendimų priėmėjams aprašyta puslapyje AI mokymai vadovams (https://ainora.lt/lt/mokymai/vadovams). --- ## Kas yra dirbtinio intelekto (AI) mokymai įmonėms? **Dirbtinio intelekto (AI) mokymai įmonėms** yra struktūruota programa, per kurią įmonės darbuotojai išmoksta naudoti DI įrankius savo kasdieniuose darbuose ir daryti tai saugiai. Programa apima tris dalykus: praktinį darbą su realiomis įmonės užduotimis, sprendimo taisykles (kada DI naudoti ir kada ne) ir vidines duomenų tvarkymo gaires, kurios apibrėžia, ką galima kelti į išorinį įrankį. Rinkoje tie patys mokymai vadinami skirtingai: dirbtinio intelekto mokymai, AI mokymai, DI mokymai. Turinys nuo pavadinimo nepasikeičia. Skiriasi kas kita: ar mokymai baigiasi pažymėjimu, ar veikiančia tvarka įmonėje. Mes dirbame antruoju būdu, nes esame DI diegimo įmonė, o ne mokymų centras. Jei dar tik svarstote, kur DI apskritai tiktų Jūsų procesuose, pradėti verta ne nuo mokymų, o nuo DI konsultacijų (https://ainora.lt/lt/ai-konsultacijos). ## Kontekstas: Lietuvos įmonės DI jau naudoja, žmonės ne visada Įrankiai įmonėse atsiranda greičiau nei įprotis jais naudotis. Šią spragą ir užpildo mokymai. - **21,3%** Lietuvos įmonių 2025 m. naudojo bent vieną DI technologiją, ES vidurkis - 20,0%. (Eurostat, 2026) - **+12,5 procentinio punkto** Lietuvos augimas per metus - trečias didžiausias ES po Danijos ir Suomijos. (Eurostat, 2026) - **18% → 89%** reguliariai DI naudojančių darbuotojų dalis: be mokymų ir po daugiau nei 10 valandų mokymų. (BCG, 2025) - **36%** darbuotojų sako, kad gautų mokymų pakako (apklausta 10 635 dirbančiųjų). (BCG, 2025) Šaltiniai: Eurostat (https://ec.europa.eu/eurostat/documents/7870049/23260410/KS-01-26-009-EN-N.pdf) ir BCG „AI at Work 2025“ (https://web-assets.bcg.com/fd/0d/bcc5dfae4cbaa08c718b95b16cf5/ai-at-work-2025-slideshow-june-2025-edit-02.pdf). Lietuvos DI diegimo statistika plačiau aprašyta apžvalgoje DI panaudojimas Lietuvos versle 2026 (https://ainora.lt/lt/blogas/ai-panaudojimas-lietuvos-versle-2026). ## Mokymai kaip diegimo dalis, o ne atskiras kursas AINORA yra diegimo įmonė. Kuriame ir prižiūrime DI balso agentus, vidines žinių sistemas ir procesų automatizavimą Lietuvos bei Europos įmonėms. Mokymai atsirado ne kaip atskira paslauga, o todėl, kad diegimai be jų nusėsdavo: sistema veikdavo, o žmonės toliau dirbdavo senuoju būdu. Praktinis skirtumas paprastas. Mokymų centras parduoda renginį: keturias valandas, pažymėjimą ir pasitenkinimo anketą. Mes parduodame pokytį procese. Ta pati komanda, kuri konfigūruoja Jūsų sistemas, paruošia ir žmones dirbti su jomis, todėl mokymų medžiaga remiasi Jūsų dokumentais, Jūsų klientų klausimais ir Jūsų vidinėmis taisyklėmis. Tai taip pat reiškia, kad po mokymų liekame pasiekiami: kai po mėnesio komandai kyla klausimas, yra kam jį užduoti. Ta pati logika galioja ir kita kryptimi. Diegdami DI sistemą įmonėje, mokymus įtraukiame į darbų apimtį nuo pradžių, o ne paliekame paskutinei savaitei. Balsas, vidinė žinių bazė ir žmonės, kurie juos naudoja, yra viena sistema, o ne trys atskiri projektai. **Kur iš tikrųjų yra kliūtis.** Boston Consulting Group apklausė 1 000 vadovų 59 šalyse ir apibendrino taip: apie 70 procentų DI diegimo iššūkių susiję su žmonėmis ir procesais, apie 20 procentų yra technologiniai klausimai ir tik 10 procentų susiję su pačiais algoritmais. Įrankio pirkimas paliečia mažiausią dalį problemos. (Šaltinis: BCG, „Where's the Value in AI?“ - https://web-assets.bcg.com/a5/37/be4ddf26420e95aa7107a35aae8d/bcg-wheres-the-value-in-ai.pdf) ## Ką apima AI mokymų programa Aštuoni moduliai. Nė vienas nėra privalomas: programą sudedame po pokalbio, atsižvelgdami į tai, ką komanda jau moka ir kur realiai stringa darbas. - **DI pagrindai be mistikos.** Ką kalbos modelis iš tikrųjų daro, kodėl jis kartais suklysta ir kodėl neteisingas atsakymas gali skambėti įtikinamai. Be teorijos apie neuroninius tinklus, tik tiek, kiek reikia, kad darbuotojas suprastų, kada rezultatu galima pasitikėti. - **Užklausų formulavimas ir rezultato tikrinimas.** Kaip suformuluoti užduotį, kad atsakymas būtų tinkamas iš pirmo karto: kontekstas, pavyzdžiai, ribos, formatas. Antra dalis svarbesnė už pirmą: kaip patikrinti rezultatą prieš jį siunčiant klientui arba dedant į dokumentą. - **Kasdieniai darbo scenarijai pagal skyrių.** Dirbame su Jūsų realiomis užduotimis: klientų laiškai, pasiūlymai, ataskaitos, sutarčių peržiūra, dokumentų paieška, susirinkimų santraukos. Kiekvienas dalyvis išeina su 3-5 scenarijais, kuriuos naudos jau kitą darbo dieną. - **Duomenys, konfidencialumas ir BDAR.** Kokius duomenis galima kelti į viešą DI įrankį, kokių niekada negalima, kur lieka pokalbio istorija ir kuo skiriasi asmeninė paskyra nuo įmonės paskyros. Praktinės ribos, kurias komanda gali įsiminti, o ne dešimties puslapių taisyklės. - **Įmonės DI naudojimo politika.** Padedame parengti trumpą vidinį dokumentą, kurį darbuotojas iš tikrųjų perskaito: kas leidžiama, kas draudžiama, kas tikrinama ir kas atsako už rezultatą. Politika rašoma per mokymus, remiantis tuo, ką komanda tą dieną pati pabandė. - **Darbas su įmonės žinių baze ir DI agentais.** Kai įmonėje jau veikia DI agentas arba vidinė žinių bazė, komandai reikia žinoti, iš kur agentas ima informaciją, kaip pastebėti pasenusį atsakymą ir kaip jį pataisyti. Šis modulis yra tiesioginis tiltas tarp mokymų ir diegimo. - **Sprendimų sluoksnis vadovams.** Atskira sesija vadovams ir personalo vadovams: kaip nuspręsti, ką automatizuoti pirma, kaip atskirti realų progresą nuo teatro ir kaip komunikuoti pokytį komandai. Platesnė programa aprašyta puslapyje AI mokymai vadovams (https://ainora.lt/lt/mokymai/vadovams). - **Palaikymas po mokymų.** Antra sesija po 3-4 savaičių, kai komanda jau susidūrė su realiais sunkumais, ir vidinis kanalas klausimams. Tai ta dalis, kurios trūkumas dažniausiai ir paverčia mokymus vienkartiniu renginiu. Terminai, kurie kartojasi visuose moduliuose, surinkti į DI terminų žodyną (https://ainora.lt/lt/blogas/ai-terminu-zodynas), o duomenų tvarkymo principai aprašyti puslapyje Saugumas (https://ainora.lt/lt/saugumas). ## Mokymų formatai: gyvai įmonėje, nuotoliniu būdu, individualiai Formatą renkamės pagal komandos dydį ir darbo pobūdį, o ne pagal patogumą lektoriui. Didžiausias skirtumas matomas ne tarp temų, o tarp gyvos ir nuotolinės pirmos sesijos. | Formatas | Kam tinka | Kaip vyksta | Ko reikia iš Jūsų | |---|---|---|---| | Gyvai įmonėje | Komandoms nuo 6 iki 20 žmonių, kai norima pradėti nuo bendro susitarimo | Viena 3-4 valandų sesija Jūsų biure arba visos dienos programa su pertraukomis | Patalpa, projektorius, kompiuteriai dalyviams ir 3-5 realios užduotys iš kasdienio darbo | | Nuotoliniu būdu | Padaliniams keliuose miestuose arba komandoms, kurios dirba iš skirtingų vietų | Dvi 2 valandų sesijos vaizdo skambučiu su savarankiška užduotimi tarp jų | Stabilus ryšys, įjungtos kameros ir tos pačios realios užduotys | | Individualiai | Vadovams, savininkams ir specialistams, kurių darbas per daug specifinis grupei | Asmeninės 60-90 minučių sesijos pagal konkretų darbo krūvį | Prieigos prie tų dokumentų ir sistemų, su kuriais dirbate kasdien | | Mišriai su diegimu | Įmonėms, kurios kartu diegia DI agentą arba vidinę žinių sistemą | Mokymai įtraukiami į diegimo etapus: prieš paleidimą ir po pirmo mėnesio | Diegimo komandos dalyvavimas ir sutartas atsakingas asmuo įmonėje | **Kodėl pirmą sesiją verta daryti gyvai.** BCG tyrime po gyvų mokymų reguliariai DI naudojo 79 procentai darbuotojų, po ne gyvų - 67 procentai. Turintys prieigą prie asmeninio konsultanto DI reguliariai naudojo 84 procentais atvejų, neturintys - 70 procentais. Tolesnes sesijas nuotoliniu būdu vesti visiškai įmanoma, bet pradžia gyvai duoda didesnį skirtumą. (Šaltinis: BCG, „AI at Work 2025“) ## Kam skirti AI mokymai įmonėms Mokymus vedame pagal skyrių, o ne pagal bendrą programą visai įmonei. Skirtingi darbai turi skirtingas rizikas ir skirtingą naudą. - **Vadovai ir savininkai.** Sprendimų sluoksnis: kur DI keičia procesą, o kur tik prideda dar vieną žingsnį. Atskira programa aprašyta puslapyje AI mokymai vadovams (https://ainora.lt/lt/mokymai/vadovams). - **Personalo vadovai.** Kandidatų atrankos medžiaga, vidinė komunikacija, pareigybių aprašymai, mokymų planai. Kartu - vidinės taisyklės, ką darbuotojai gali ir ko negali kelti į DI įrankius (https://ainora.lt/lt/mokymai/di-naudojimo-politika). - **Administracija ir klientų aptarnavimas.** Laiškų ruošimas, atsakymų šablonai, skambučių santraukos, dokumentų paieška. Šis skyrius paprastai pajunta pokytį greičiausiai, nes darbas yra tekstinis ir pasikartojantis. - **Buhalterija ir finansai.** Dokumentų klasifikacija, duomenų ištraukimas iš sąskaitų, ataskaitų komentarai, klientų priminimai. Sektoriaus specifika aprašyta atskirai: DI mokymai buhalteriams (https://ainora.lt/lt/mokymai/buhalteriams) ir DI buhalterinės apskaitos įmonėms (https://ainora.lt/lt/industrijos/buhalterija). - **Teisė ir atitiktis.** Sutarčių peržiūra, dokumentų lyginimas, vidinių atmintinių rengimas, visada su privaloma žmogaus patikra. Papildomai aptariame konfidencialumo ribas: DI mokymai teisininkams (https://ainora.lt/lt/mokymai/teisininkams) ir DI advokatų kontoroms (https://ainora.lt/lt/industrijos/advokatu-kontoros). - **Pardavimai ir rinkodara.** Pasiūlymų rengimas, pokalbių pasiruošimas, turinio juodraščiai, rinkos apžvalgos. Kartu mokome atpažinti, kada DI parengtas tekstas yra pernelyg bendras ir nieko neparduoda. **Kam mokymai netinka.** Jei įmonė dar nenusprendė, kuriuose procesuose DI bus naudojamas, mokymai bus įdomūs, bet nieko nepakeis. Tokiu atveju siūlome pradėti nuo DI konsultacijų (https://ainora.lt/lt/ai-konsultacijos) ir grįžti prie mokymų, kai bus aišku, kuriuos du ar tris procesus norima pakeisti pirmiausia. Taip pat neimame projektų, kur mokymai užsakomi tik tam, kad būtų ką parodyti auditoriui. ## Kaip mokymai jungiasi su DI diegimu 1. **Pokalbis ir procesų peržiūra.** Vienos valandos pokalbis su vadovu ir skyriaus atstovu. Išsiaiškiname, kur laikas dingsta dabar, kokie įrankiai jau naudojami neoficialiai ir kokių dokumentų naudoti negalima. Po jo atsiunčiame siūlomą modulių rinkinį. 2. **Medžiagos paruošimas su Jūsų užduotimis.** Iš Jūsų atrinktų realių atvejų paruošiame pratybas. Jautrūs duomenys nuasmeninami arba pakeičiami panašios struktūros pavyzdžiais. Šis etapas yra pagrindinė priežastis, kodėl mokymai neatrodo kaip bendras kursas iš interneto. 3. **Sesija su komanda.** Dirbame prie kompiuterių: kiekvienas dalyvis atlieka savo darbo užduotį, o ne stebi demonstraciją. Baigiantis sesijai kiekvienas turi bent tris scenarijus, kuriuos naudos jau kitą dieną, ir sutartas ribas, ko į išorinį įrankį nekelia niekas. 4. **Taisyklės ir atsakingas asmuo.** Per sesiją surašome įmonės DI naudojimo taisykles ir sutariame, kas įmonėje atsako už jų atnaujinimą. Be konkretaus žmogaus taisyklės pasensta per ketvirtį, o po metų jomis nesiremia niekas. 5. **Grįžtamoji sesija ir matavimas.** Po 4-6 savaičių grįžtame prie tų pačių procesų ir žiūrime, kas realiai pasikeitė: kiek žmonių naudoja DI bent kelis kartus per savaitę, kurie scenarijai prigijo ir kurie ne. Ten, kur neprigijo, ieškome priežasties procese, o ne kaltų darbuotojų. ## Kas pasikeičia po mokymų Sąžiningas atsakymas: mokymai nepadaro įmonės greitesnės savaime. Jie pakeičia keturis dalykus, o iš jų jau seka viskas kita. - **Darbuotojai žino, kur DI tinka ir kur jo nenaudoti.** Tai vertingiau už bet kurį atskirą triuką. Neteisingoje vietoje panaudotas DI kainuoja daugiau laiko, nei sutaupo, nes rezultatą vis tiek tenka perdaryti. - **Įmonėje atsiranda parašytos duomenų tvarkymo ribos.** Iki mokymų klausimas, ar galima įkelti konkretų dokumentą, paprastai sprendžiamas kiekvieno darbuotojo galvoje atskirai. Po mokymų atsakymas yra bendras ir užrašytas. - **Naudojimas tampa reguliarus, o ne vienkartinis.** Būtent čia matomas didžiausias skirtumas tarp trumpos ir pakankamos mokymų apimties. Vienas pristatymas per pietus paprastai lieka pristatymu. - **Atsiranda ką matuoti.** Prieš mokymus užfiksuojame 2-3 procesų trukmę, po 4-6 savaičių ją pamatuojame iš naujo. Pasitenkinimo anketa iš karto po sesijos rodo tik nuotaiką salėje. Konkrečių skaičių iš anksto nežadame. Tyrimai rodo, kad nauda labai priklauso nuo darbo pobūdžio ir nuo darbuotojo patirties: recenzuotame Brynjolfssono, Li ir Raymondo tyrime su 5 179 klientų aptarnavimo darbuotojais DI vidutiniškai 14 procentų padidino darbo našumą, mažiau patyrusiems - 34 procentais, o labiau patyrusiems poveikis buvo minimalus (https://www.nber.org/papers/w31161). Todėl pirmiausia išsirenkame procesus, kuriuose toks poveikis įmanomas, ir tik tada matuojame. ## Kodėl DI diegimas įmonėje strigo be mokymų Dažniausias scenarijus atrodo taip: įmonė nuperka licencijas, išsiuntinėja prieigas, per pirmą savaitę naudoja pusė komandos, per antrą - ketvirtadalis, po mėnesio lieka du entuziastai. Sistema veikia, licencijos apmokėtos, o darbas vyksta senuoju būdu. Toliau - penkios priežastys, kurias matome dažniausiai. 1. **Mokymų buvo, bet per mažai.** BCG duomenimis, tik 36 procentai darbuotojų sako, kad gautų mokymų pakako, o reguliarių naudotojų dalis auga nuo 18 procentų be mokymų iki 89 procentų, kai mokymų buvo daugiau nei 10 valandų. (Šaltinis: BCG, „AI at Work 2025“ - https://web-assets.bcg.com/fd/0d/bcc5dfae4cbaa08c718b95b16cf5/ai-at-work-2025-slideshow-june-2025-edit-02.pdf) Vienos valandos pristatymas formaliai yra mokymai, bet įpročio nesukuria. 2. **Vadovai patys nenaudoja.** Ten, kur darbuotojai jaučia aiškų vadovybės palaikymą, reguliariai DI naudoja 82 procentai, kur nejaučia - 41 procentas. Tai didžiausias atskiras skirtumas visame BCG tyrime. (Šaltinis: BCG, „AI at Work 2025“ - https://web-assets.bcg.com/fd/0d/bcc5dfae4cbaa08c718b95b16cf5/ai-at-work-2025-slideshow-june-2025-edit-02.pdf) Plačiau apie tai puslapyje AI mokymai vadovams (https://ainora.lt/lt/mokymai/vadovams). 3. **DI naudojamas ten, kur jis prastesnis už žmogų.** Iš anksto registruotame lauko eksperimente su 758 konsultantais DI padėjo atlikti 12,2 procento daugiau užduočių ir 25,1 procento greičiau, bet užduotyse už modelio kompetencijos ribų dalyviai su DI teisingą atsakymą pateikdavo 19 procentinių punktų rečiau. Riba yra nematoma, todėl jos reikia mokyti atskirai. (Šaltinis: Dell'Acqua ir kt., HBS Working Paper 24-013 - https://mitsloan.mit.edu/sites/default/files/2023-10/SSRN-id4573321.pdf) 4. **Niekas nežino, ką galima kelti.** Kai duomenų taisyklių nėra, atsargesni darbuotojai DI nenaudoja visai, o drąsesni kelia viską. Abu variantai blogi. Aiškios ribos padidina naudojimą, nes panaikina asmeninę riziką. 5. **Procesas liko toks pat.** Jei ta pati ataskaita toliau ruošiama tais pačiais septyniais žingsniais, tik vienas iš jų dabar greitesnis, bendras laikas beveik nepasikeičia. Mokymai turi paliesti ir patį procesą, ne tik įrankį jo viduje. Apie tai, kaip DI keičia darbo turinį, o ne tik greitį, rašėme apžvalgoje Ar DI atims darbo vietas (https://ainora.lt/lt/blogas/ar-ai-atims-darbo-vietas-kas-is-tiesu-vyksta). **Strategija svarbesnė už prieigą prie įrankių.** 2026 m. BCG apklausė beveik 12 000 darbuotojų daugiau nei dvylikoje rinkų. Nors DI naudotojų dalis tarp pirmosios linijos darbuotojų pakilo iki 74 procentų, tik 36 procentai jaučia gavę pakankamai mokymų. Tyrimo išvada suformuluota tiesiai: darbuotojai, turintys aiškią strategiją, bet ribotą prieigą prie įrankių, pasiekia daugiau nei tie, kurie turi gerą prieigą, bet neturi krypties. (Šaltinis: BCG, „AI at Work 2026“ - https://www.bcg.com/publications/2026/ai-at-work-why-strategy-matters-more-than-tools) ## DI raštingumas ir ES AI aktas: kas iš tikrųjų parašyta Šioje rinkoje mokymai neretai parduodami pasitelkiant teiginį, kad ES AI aktas įpareigoja apmokyti darbuotojus, o už neapmokymą gresia baudos. Tai netikslu, todėl mes taip nesakome. 2026 m. liepos 27 d. Reglamentu (ES) 2026/1744 ES AI akto 4 straipsnis buvo perrašytas. Dabar DI sistemų tiekėjai ir diegėjai imasi priemonių, kad padėtų ugdyti savo darbuotojų ir kitų asmenų, dirbančių su DI sistemomis jų vardu, DI raštingumą, vietoj ankstesnės pareigos kuo geriau užtikrinti pakankamą raštingumo lygį. Pareiga imtis priemonių lieka, tačiau reglamente atskirai pasakyta, kad garantuoti konkretaus asmens raštingumo lygio nereikia. Europos Komisijos oficialiame klausimų ir atsakymų dokumente paaiškinta, kad griežtų reikalavimų ar privalomų mokymų nenustatoma ir kad pažymėjimo nereikia: pakanka vidinio įrašo apie surengtus mokymus ar kitas priemones. Praktinė išvada verslui: DI raštingumas nėra formalumas, kurį galima nusipirkti su pažymėjimu, ir nėra bauda, kurios reikia bijoti. Tai priemonės, kurias įmonė pasirenka pati pagal savo veiklos kontekstą ir žmonių patirtį. Kas konkrečiai pasikeitė reglamento tekste ir kaip tai atrodo Lietuvoje, aprašėme atskirai: ES AI aktas ir DI raštingumas - ką iš tikrųjų sako 4 straipsnis (https://ainora.lt/lt/blogas/es-ai-aktas-di-rastingumas-4-straipsnis). **Ką Europos Komisija pasakė tiesiogiai.** Komisijos dokumente rašoma, kad nėra vieno visiems tinkančio DI raštingumo modelio ir kad griežtų reikalavimų ar privalomų mokymų nenustatoma, taip pat kad pažymėjimo nereikia, o organizacijos gali tiesiog turėti vidinį įrašą apie surengtus mokymus ar kitas iniciatyvas. Bet kuris tiekėjas, teigiantis, kad reglamentas reikalauja konkretaus kurso ar sertifikato, remiasi tuo, ko dokumente nėra. (Šaltinis: Europos Komisija - https://digital-strategy.ec.europa.eu/en/faqs/ai-literacy-questions-answers) ## Dažniausiai užduodami klausimai **Kas yra dirbtinio intelekto mokymai įmonėms?** Tai struktūruota programa, per kurią įmonės darbuotojai išmoksta naudoti DI įrankius savo kasdieniuose darbuose: formuluoti užduotis, tikrinti rezultatus, atpažinti, kur DI tinka, o kur ne, ir dirbti pagal įmonėje sutartas duomenų tvarkymo taisykles. Nuo bendrų kursų tokie mokymai skiriasi tuo, kad dirbama su realiomis įmonės užduotimis ir dokumentais, o ne su abstrakčiais pavyzdžiais. **Ar DI mokymai ir AI mokymai reiškia tą patį?** Taip. DI yra lietuviškas dirbtinio intelekto trumpinys, AI - angliškas (artificial intelligence). Lietuvoje vartojami abu, todėl tie patys mokymai vadinami ir dirbtinio intelekto mokymais, ir AI mokymais, ir DI mokymais. Turinys nuo pavadinimo nesikeičia. **Kiek trunka AI mokymai įmonei?** Bazinė sesija komandai paprastai trunka 3-4 valandas, išplėstinė programa - visą dieną arba dvi atskiras sesijas. Boston Consulting Group tyrimo duomenimis, reguliariai DI naudojančių darbuotojų dalis auga nuo 18 procentų be mokymų iki 89 procentų, kai mokymų buvo daugiau nei 10 valandų, todėl vienkartinės trumpos sesijos rezultato paprastai neduoda. Dėl to programą skaidome į kelias dalis su pertrauka tarp jų. **Ar mokymai vyksta gyvai ar nuotoliniu būdu?** Abiem būdais. Gyvai Jūsų biure, nuotoliniu būdu vaizdo skambučiu arba mišriai. To paties BCG tyrimo duomenimis, po gyvų mokymų reguliariai DI naudoja 79 procentai darbuotojų, o po ne gyvų - 67 procentai, todėl pirmą sesiją rekomenduojame vesti gyvai, o tolesnes galima daryti nuotoliniu būdu. **Ar mokymai tinka darbuotojams be techninių žinių?** Taip, ir būtent jiems duoda daugiausia. Recenzuotame Brynjolfssono, Li ir Raymondo tyrime su 5 179 klientų aptarnavimo darbuotojais DI įrankis darbo našumą vidutiniškai padidino 14 procentų, o mažiau patyrusiems darbuotojams - 34 procentais, kai labiau patyrusiems poveikis buvo minimalus. Programavimo žinių nereikia, anglų kalbos mokėjimas taip pat nėra būtinas: dirbame lietuviškai. **Ar ES AI aktas įpareigoja apmokyti darbuotojus?** Ne taip, kaip dažnai teigiama. 2026 m. liepos 27 d. 4 straipsnis buvo perrašytas: dabar tiekėjai ir diegėjai imasi priemonių, kad padėtų ugdyti darbuotojų DI raštingumą, o ne privalo kuo geriau užtikrinti pakankamą jo lygį. Pareiga imtis priemonių lieka, tačiau reglamente atskirai pasakyta, kad garantuoti konkretaus asmens raštingumo lygio nereikia. Europos Komisijos klausimų ir atsakymų dokumente nurodyta, kad griežtų reikalavimų ar privalomų mokymų nenustatoma ir kad pažymėjimo nereikia. Kas tiksliai parašyta reglamente, aprašyta atskirame straipsnyje. (Šaltinis: Europos Komisija - https://digital-strategy.ec.europa.eu/en/faqs/ai-literacy-questions-answers) **Kaip apsaugomi įmonės duomenys mokymų metu?** Prieš sesiją susitariame, su kokia medžiaga dirbsime. Jautrūs dokumentai naudojami nuasmeninti arba pakeičiami panašios struktūros pavyzdžiais. Atskiras modulis skirtas tam, kad komanda pati suprastų ribą tarp to, ką galima kelti į viešą įrankį, ir to, kas turi likti vidiniame perimetre. **Kuo šie mokymai skiriasi nuo mokymo centro kursų?** Mes esame diegimo įmonė, ne mokymų centras. Mokymai pas mus yra DI diegimo dalis: ta pati komanda, kuri kuria ir prižiūri Jūsų DI sistemas, paruošia ir žmones dirbti su jomis. Todėl programa remiasi Jūsų procesais, o po mokymų lieka ne pažymėjimas, o veikianti tvarka: taisyklės, scenarijai ir aiškus atsakingas asmuo. **Kaip matuojama mokymų nauda?** Prieš mokymus išsirenkame 2-3 konkrečius procesus ir užfiksuojame, kiek laiko jie užtrunka dabar. Po 4-6 savaičių matuojame tuos pačius rodiklius ir papildomai žiūrime, kiek darbuotojų DI naudoja bent kelis kartus per savaitę. Pasitenkinimo anketa iš karto po sesijos yra ne rezultatas, o tik atsiliepimas apie renginį. --- ## Pradėkime nuo Jūsų procesų Vienos valandos pokalbis, per kurį išsiaiškiname, kur komandai realiai dingsta laikas, ir sudedame mokymų programą iš tų modulių, kurie tam turi įtakos. Be įsipareigojimo. - Aptarkime mokymų programą: https://ainora.lt/lt/kontaktai?from=AI+mokymai - AI mokymai vadovams: https://ainora.lt/lt/mokymai/vadovams - AI agentų mokymai: https://ainora.lt/lt/mokymai/di-agentai - Dirbtinio intelekto naudojimo politika įmonėje: https://ainora.lt/lt/mokymai/di-naudojimo-politika - DI mokymai buhalteriams: https://ainora.lt/lt/mokymai/buhalteriams - DI mokymai teisininkams: https://ainora.lt/lt/mokymai/teisininkams - DI konsultacijos: https://ainora.lt/lt/ai-konsultacijos - AI training for companies (EN): https://ainora.lt/ai-training-for-companies ## Apie AINORA AINORA, MB (ainora.lt) kuria ir prižiūri DI balso agentus, vidines žinių sistemas ir procesų automatizavimą Lietuvos bei Europos įmonėms. Mokymai vedami kaip DI diegimo dalis. - Svetainė: https://ainora.lt - El. paštas: info@ainora.lt - Kontaktai: https://ainora.lt/lt/kontaktai --- Pastaba: paslaugos aprašytos bendrais bruožais, o konkreti mokymų apimtis ir programa derinamos individualaus pokalbio metu. Šiame puslapyje pateikta informacija apie ES AI aktą yra bendro pobūdžio, o ne teisinė konsultacija.