AInora

AI mokymai · Diegimo dalis

Dirbtinio intelekto (AI) mokymai įmonėms

Praktiniai mokymai Jūsų komandai su Jūsų procesais, Jūsų dokumentais ir Jūsų duomenų taisyklėmis. Mokymus vedame kaip DI diegimo dalį: paruošiame žmones dirbti su sistema, kurią patys kuriame ir prižiūrime.

Publikuota ·Atnaujinta

Apibrėžimas

Kas yra dirbtinio intelekto (AI) mokymai įmonėms?

Dirbtinio intelekto (AI) mokymai įmonėms yra struktūruota programa, per kurią įmonės darbuotojai išmoksta naudoti DI įrankius savo kasdieniuose darbuose ir daryti tai saugiai. Programa apima tris dalykus: praktinį darbą su realiomis įmonės užduotimis, sprendimo taisykles - kada DI naudoti ir kada ne, ir vidines duomenų tvarkymo gaires, kurios apibrėžia, ką galima kelti į išorinį įrankį.

Rinkoje tie patys mokymai vadinami skirtingai: dirbtinio intelekto mokymai, AI mokymai, DI mokymai. Turinys nuo pavadinimo nepasikeičia. Skiriasi kas kita - ar mokymai baigiasi pažymėjimu, ar veikiančia tvarka įmonėje. Mes dirbame antruoju būdu, nes esame DI diegimo įmonė, o ne mokymų centras. Jei dar tik svarstote, kur DI apskritai tiktų Jūsų procesuose, pradėti verta ne nuo mokymų, o nuo DI konsultacijų.

Kontekstas

Lietuvos įmonės DI jau naudoja. Žmonės - ne visada.

Įrankiai įmonėse atsiranda greičiau nei įprotis jais naudotis. Šią spragą ir užpildo mokymai.

21,3%
Lietuvos įmonių 2025 m. naudojo bent vieną DI technologiją, ES vidurkis - 20,0%
Šaltinis: Eurostat, 2026
+12,5 p. p.
Lietuvos augimas per metus - trečias didžiausias ES po Danijos ir Suomijos
Šaltinis: Eurostat, 2026
18% → 89%
reguliariai DI naudojančių darbuotojų dalis: be mokymų ir po daugiau nei 10 val. mokymų
Šaltinis: BCG, 2025
36%
darbuotojų sako, kad gautų mokymų pakako (apklausta 10 635 dirbančiųjų)
Šaltinis: BCG, 2025

Lietuvos DI diegimo statistika plačiau aprašyta apžvalgoje DI panaudojimas Lietuvos versle 2026.

Pozicija

Mokymai kaip diegimo dalis, o ne atskiras kursas

AINORA yra diegimo įmonė. Kuriame ir prižiūrime DI balso agentus, vidines žinių sistemas ir procesų automatizavimą Lietuvos bei Europos įmonėms. Mokymai atsirado ne kaip atskiras produktas, o todėl, kad diegimai be jų nusėsdavo: sistema veikdavo, o žmonės toliau dirbdavo senuoju būdu.

Praktinis skirtumas paprastas. Mokymų centras parduoda renginį - keturias valandas, pažymėjimą ir pasitenkinimo anketą. Mes parduodame pokytį procese: ta pati komanda, kuri konfigūruoja Jūsų sistemas, paruošia ir žmones dirbti su jomis, todėl mokymų medžiaga remiasi Jūsų dokumentais, Jūsų klientų klausimais ir Jūsų vidinėmis taisyklėmis. Tai taip pat reiškia, kad po mokymų liekame pasiekiami: kai po mėnesio komandai kyla klausimas, yra kam jį užduoti.

Ta pati logika galioja ir kita kryptimi. Diegdami DI sistemą įmonėje, mokymus įtraukiame į darbų apimtį nuo pradžių, o ne paliekame paskutinei savaitei. Balsas, vidinė žinių bazė ir žmonės, kurie juos naudoja, yra viena sistema, o ne trys atskiri projektai.

Kur iš tikrųjų yra kliūtis

Boston Consulting Group apklausė 1 000 vadovų 59 šalyse ir apibendrino taip: apie 70 procentų DI diegimo iššūkių susiję su žmonėmis ir procesais, apie 20 procentų yra technologiniai klausimai ir tik 10 procentų susiję su pačiais algoritmais. Įrankio pirkimas paliečia mažiausią dalį problemos.
Šaltinis: BCG, Where's the Value in AI?

Programa

Ką apima AI mokymų programa

Aštuoni moduliai. Nė vienas nėra privalomas: programą sudedame po pokalbio, atsižvelgdami į tai, ką komanda jau moka ir kur realiai stringa darbas.

DI pagrindai be mistikos

Ką kalbos modelis iš tikrųjų daro, kodėl jis kartais suklysta ir kodėl neteisingas atsakymas gali skambėti įtikinamai. Be teorijos apie neuroninius tinklus - tik tiek, kiek reikia, kad darbuotojas suprastų, kada rezultatu galima pasitikėti.

Užklausų formulavimas ir rezultato tikrinimas

Kaip suformuluoti užduotį, kad atsakymas būtų tinkamas iš pirmo karto: kontekstas, pavyzdžiai, ribos, formatas. Antra dalis svarbesnė už pirmą - kaip patikrinti rezultatą prieš jį siunčiant klientui arba dedant į dokumentą.

Kasdieniai darbo scenarijai pagal skyrių

Dirbame su Jūsų realiomis užduotimis: klientų laiškai, pasiūlymai, ataskaitos, sutarčių peržiūra, dokumentų paieška, susirinkimų santraukos. Kiekvienas dalyvis išeina su 3-5 scenarijais, kuriuos naudos jau kitą darbo dieną.

Duomenys, konfidencialumas ir BDAR

Kokius duomenis galima kelti į viešą DI įrankį, kokių niekada negalima, kur lieka pokalbio istorija ir kuo skiriasi asmeninė paskyra nuo įmonės paskyros. Praktinės ribos, kurias komanda gali įsiminti, o ne dešimties puslapių taisyklės.

Įmonės DI naudojimo politika

Padedame parengti trumpą vidinį dokumentą, kurį darbuotojas iš tikrųjų perskaito: kas leidžiama, kas draudžiama, kas tikrinama ir kas atsako už rezultatą. Politika rašoma per mokymus, remiantis tuo, ką komanda tą dieną pati pabandė.

Darbas su įmonės žinių baze ir DI agentais

Kai įmonėje jau veikia DI agentas arba vidinė žinių bazė, komandai reikia žinoti, iš kur agentas ima informaciją, kaip pastebėti pasenusį atsakymą ir kaip jį pataisyti. Šis modulis yra tiesioginis tiltas tarp mokymų ir diegimo.

Sprendimų sluoksnis vadovams

Atskira sesija vadovams ir personalo vadovams: kaip nuspręsti, ką automatizuoti pirma, kaip atskirti realų progresą nuo teatro ir kaip komunikuoti pokytį komandai. Platesnė programa aprašyta puslapyje AI mokymai vadovams.

Palaikymas po mokymų

Antra sesija po 3-4 savaičių, kai komanda jau susidūrė su realiais sunkumais, ir vidinis kanalas klausimams. Tai ta dalis, kurios trūkumas dažniausiai ir paverčia mokymus vienkartiniu renginiu.

Terminai, kurie kartojasi visuose moduliuose, surinkti į DI terminų žodyną, o duomenų tvarkymo principai aprašyti puslapyje Saugumas.

Formatai

Mokymų formatai: gyvai įmonėje, nuotoliniu būdu, individualiai

Formatą renkamės pagal komandos dydį ir darbo pobūdį, o ne pagal patogumą lektoriui. Didžiausias skirtumas matomas ne tarp temų, o tarp gyvos ir nuotolinės pirmos sesijos.

FormatasKam tinkaKaip vykstaKo reikia iš Jūsų
Gyvai įmonėjeKomandoms nuo 6 iki 20 žmonių, kai norima pradėti nuo bendro susitarimoViena 3-4 valandų sesija Jūsų biure arba visos dienos programa su pertraukomisPatalpa, projektorius, kompiuteriai dalyviams ir 3-5 realios užduotys iš kasdienio darbo
Nuotoliniu būduPadaliniams keliuose miestuose arba komandoms, kurios dirba iš skirtingų vietųDvi 2 valandų sesijos vaizdo skambučiu su savarankiška užduotimi tarp jųStabilus ryšys, įjungtos kameros ir tos pačios realios užduotys
IndividualiaiVadovams, savininkams ir specialistams, kurių darbas per daug specifinis grupeiAsmeninės 60-90 minučių sesijos pagal konkretų darbo krūvįPrieigos prie tų dokumentų ir sistemų, su kuriais dirbate kasdien
Mišriai su diegimuĮmonėms, kurios kartu diegia DI agentą arba vidinę žinių sistemąMokymai įtraukiami į diegimo etapus: prieš paleidimą ir po pirmo mėnesioDiegimo komandos dalyvavimas ir sutartas atsakingas asmuo įmonėje

Kodėl pirmą sesiją verta daryti gyvai

BCG tyrime po gyvų mokymų reguliariai DI naudojo 79 procentai darbuotojų, po ne gyvų - 67 procentai. Turintys prieigą prie asmeninio konsultanto DI reguliariai naudojo 84 procentais atvejų, neturintys - 70 procentais. Tolesnes sesijas nuotoliniu būdu vesti visiškai įmanoma, bet pradžia gyvai duoda didesnį skirtumą.
Šaltinis: BCG, AI at Work 2025

Auditorija

Kam skirti AI mokymai įmonėms

Mokymus vedame pagal skyrių, o ne pagal bendrą programą visai įmonei. Skirtingi darbai turi skirtingas rizikas ir skirtingą naudą.

Vadovai ir savininkai

Sprendimų sluoksnis: kur DI keičia procesą, o kur tik prideda dar vieną žingsnį. Atskira programa aprašyta puslapyje AI mokymai vadovams.

AI mokymai vadovams

Personalo vadovai

Kandidatų atrankos medžiaga, vidinė komunikacija, pareigybių aprašymai, mokymų planai. Kartu - vidinės taisyklės, ką darbuotojai gali ir ko negali kelti į DI įrankius.

DI naudojimo politika įmonėje·DI konsultacijos

Administracija ir klientų aptarnavimas

Laiškų ruošimas, atsakymų šablonai, skambučių santraukos, dokumentų paieška. Šis skyrius paprastai pajunta pokytį greičiausiai, nes darbas yra tekstinis ir pasikartojantis.

Dirbtinis intelektas verslui

Buhalterija ir finansai

Dokumentų klasifikacija, duomenų ištraukimas iš sąskaitų, ataskaitų komentarai, klientų priminimai. Sektoriaus specifika aprašyta atskirai.

DI mokymai buhalteriams·DI buhalterinės apskaitos įmonėms

Teisė ir atitiktis

Sutarčių peržiūra, dokumentų lyginimas, vidinių atmintinių rengimas - visada su privaloma žmogaus patikra. Papildomai aptariame konfidencialumo ribas.

DI mokymai teisininkams·DI advokatų kontoroms

Pardavimai ir rinkodara

Pasiūlymų rengimas, pokalbių pasiruošimas, turinio juodraščiai, rinkos apžvalgos. Kartu mokome atpažinti, kada DI parengtas tekstas yra pernelyg bendras ir nieko neparduoda.

15 DI pritaikymo idėjų verslui

Kam mokymai netinka

Jei įmonė dar nenusprendė, kuriuose procesuose DI bus naudojamas, mokymai bus įdomūs, bet nieko nepakeis. Tokiu atveju siūlome pradėti nuo DI konsultacijų ir grįžti prie mokymų, kai bus aišku, kuriuos du ar tris procesus norima pakeisti pirmiausia. Taip pat neimame projektų, kur mokymai užsakomi tik tam, kad būtų ką parodyti auditoriui.

Eiga

Kaip mokymai jungiasi su DI diegimu

1

Pokalbis ir procesų peržiūra

Vienos valandos pokalbis su vadovu ir skyriaus atstovu. Išsiaiškiname, kur laikas dingsta dabar, kokie įrankiai jau naudojami neoficialiai ir kokių dokumentų naudoti negalima. Po jo atsiunčiame siūlomą modulių rinkinį.

2

Medžiagos paruošimas su Jūsų užduotimis

Iš Jūsų atrinktų realių atvejų paruošiame pratybas. Jautrūs duomenys nuasmeninami arba pakeičiami panašios struktūros pavyzdžiais. Šis etapas yra pagrindinė priežastis, kodėl mokymai neatrodo kaip bendras kursas iš interneto.

3

Sesija su komanda

Dirbame prie kompiuterių: kiekvienas dalyvis atlieka savo darbo užduotį, o ne stebi demonstraciją. Baigiantis sesijai kiekvienas turi bent tris scenarijus, kuriuos naudos jau kitą dieną, ir sutartas ribas, ko į išorinį įrankį nekelia niekas.

4

Taisyklės ir atsakingas asmuo

Per sesiją surašome įmonės DI naudojimo taisykles ir sutariame, kas įmonėje atsako už jų atnaujinimą. Be konkretaus žmogaus taisyklės pasensta per ketvirtį, o po metų jomis nesiremia niekas.

5

Grįžtamoji sesija ir matavimas

Po 4-6 savaičių grįžtame prie tų pačių procesų ir žiūrime, kas realiai pasikeitė: kiek žmonių naudoja DI bent kelis kartus per savaitę, kurie scenarijai prigijo ir kurie ne. Ten, kur neprigijo, ieškome priežasties procese, o ne kaltų darbuotojų.

Rezultatas

Kas pasikeičia po mokymų

Sąžiningas atsakymas: mokymai nepadaro įmonės greitesnės savaime. Jie pakeičia keturis dalykus, o iš jų jau seka viskas kita.

  • Darbuotojai žino, kur DI tinka ir kur jo nenaudoti

    Tai vertingiau už bet kurį atskirą triuką. Neteisingoje vietoje panaudotas DI kainuoja daugiau laiko, nei sutaupo, nes rezultatą vis tiek tenka perdaryti.

  • Įmonėje atsiranda parašytos duomenų tvarkymo ribos

    Iki mokymų klausimas „ar galiu įkelti šitą dokumentą“ paprastai sprendžiamas kiekvieno darbuotojo galvoje atskirai. Po mokymų atsakymas yra bendras ir užrašytas.

  • Naudojimas tampa reguliarus, o ne vienkartinis

    Būtent čia matomas didžiausias skirtumas tarp trumpos ir pakankamos mokymų apimties. Vienas pristatymas per pietus paprastai lieka pristatymu.

  • Atsiranda ką matuoti

    Prieš mokymus užfiksuojame 2-3 procesų trukmę, po 4-6 savaičių ją pamatuojame iš naujo. Pasitenkinimo anketa iš karto po sesijos rodo tik nuotaiką salėje.

Konkrečių skaičių iš anksto nežadame. Tyrimai rodo, kad nauda labai priklauso nuo darbo pobūdžio ir nuo darbuotojo patirties: Brynjolfssono, Li ir Raymondo tyrime su 5 179 klientų aptarnavimo darbuotojais DI padidino produktyvumą vidutiniškai 14 procentais, mažiau patyrusiems - 34 procentais, o labiau patyrusiems poveikis buvo minimalus (šaltinis). Todėl pirmiausia išsirenkame procesus, kuriuose toks poveikis įmanomas, ir tik tada matuojame.

Sąžiningai

Kodėl DI diegimas įmonėje strigo be mokymų

Dažniausias scenarijus atrodo taip: įmonė nuperka licencijas, išsiuntinėja prieigas, per pirmą savaitę naudoja pusė komandos, per antrą - ketvirtadalis, po mėnesio lieka du entuziastai. Sistema veikia, licencijos apmokėtos, o darbas vyksta senuoju būdu. Toliau - penkios priežastys, kurias matome dažniausiai.

1. Mokymų buvo, bet per mažai

BCG duomenimis, tik 36 procentai darbuotojų sako, kad gautų mokymų pakako, o reguliarių naudotojų dalis auga nuo 18 procentų be mokymų iki 89 procentų, kai mokymų buvo daugiau nei 10 valandų (BCG, AI at Work 2025). Vienos valandos pristatymas formaliai yra mokymai, bet įpročio nesukuria.

2. Vadovai patys nenaudoja

Ten, kur darbuotojai jaučia aiškų vadovybės palaikymą, reguliariai DI naudoja 82 procentai, kur nejaučia - 41 procentas (BCG, AI at Work 2025). Tai didžiausias atskiras skirtumas visame BCG tyrime. Plačiau apie tai - puslapyje AI mokymai vadovams.

3. DI naudojamas ten, kur jis prastesnis už žmogų

Iš anksto registruotame lauko eksperimente su 758 konsultantais DI padėjo atlikti 12,2 procento daugiau užduočių ir 25,1 procento greičiau, bet užduotyse už modelio kompetencijos ribų dalyviai su DI teisingą atsakymą pateikdavo 19 procentinių punktų rečiau (Dell’Acqua ir kt., HBS WP 24-013). Riba yra nematoma, todėl jos reikia mokyti atskirai.

4. Niekas nežino, ką galima kelti

Kai duomenų taisyklių nėra, atsargesni darbuotojai DI nenaudoja visai, o drąsesni kelia viską. Abu variantai blogi. Aiškios ribos padidina naudojimą, nes panaikina asmeninę riziką.

5. Procesas liko toks pat

Jei ta pati ataskaita toliau ruošiama tais pačiais septyniais žingsniais, tik vienas iš jų dabar greitesnis, bendras laikas beveik nepasikeičia. Mokymai turi paliesti ir patį procesą, ne tik įrankį jo viduje. Apie tai, kaip DI keičia darbo turinį, o ne tik greitį, rašėme apžvalgoje Ar DI atims darbo vietas.

Strategija svarbesnė už prieigą prie įrankių

2026 m. BCG apklausė beveik 12 000 darbuotojų daugiau nei dvylikoje rinkų. Nors DI naudotojų dalis tarp pirmosios linijos darbuotojų pakilo iki 74 procentų, tik 36 procentai jaučia gavę pakankamai mokymų. Tyrimo išvada suformuluota tiesiai: darbuotojai, turintys aiškią strategiją, bet ribotą prieigą prie įrankių, pasiekia daugiau nei tie, kurie turi gerą prieigą, bet neturi krypties.
Šaltinis: BCG, AI at Work 2026

Reguliavimas

DI raštingumas ir ES AI aktas: kas iš tikrųjų parašyta

Šioje rinkoje mokymai neretai parduodami pasitelkiant teiginį, kad ES AI aktas įpareigoja apmokyti darbuotojus, o už neapmokymą gresia baudos. Tai netikslu, todėl mes taip nesakome.

2026 m. liepos 27 d. Reglamentu (ES) 2026/1744 ES AI akto 4 straipsnis buvo perrašytas. Dabar DI sistemų tiekėjai ir diegėjai imasi priemonių, kad padėtų ugdyti savo darbuotojų ir kitų asmenų, dirbančių su DI sistemomis jų vardu, DI raštingumą - vietoj ankstesnės pareigos kuo geriau užtikrinti pakankamą raštingumo lygį. Pareiga imtis priemonių lieka, tačiau reglamente atskirai pasakyta, kad garantuoti konkretaus asmens raštingumo lygio nereikia. Europos Komisijos oficialiame klausimų ir atsakymų dokumente paaiškinta, kad griežtų reikalavimų ar privalomų mokymų nenustatoma ir kad pažymėjimo nereikia - pakanka vidinio įrašo apie surengtus mokymus ar kitas priemones.

Praktinė išvada verslui: DI raštingumas nėra formalumas, kurį galima nusipirkti su pažymėjimu, ir nėra bauda, kurios reikia bijoti. Tai priemonės, kurias įmonė pasirenka pati pagal savo veiklos kontekstą ir žmonių patirtį. Kas konkrečiai pasikeitė reglamento tekste ir kaip tai atrodo Lietuvoje, aprašėme atskirai: ES AI aktas ir DI raštingumas: ką iš tikrųjų sako 4 straipsnis.

Ką Europos Komisija pasakė tiesiogiai

Komisijos dokumente rašoma, kad nėra vieno visiems tinkančio DI raštingumo modelio ir kad griežtų reikalavimų ar privalomų mokymų nenustatoma, taip pat kad pažymėjimo nereikia, o organizacijos gali tiesiog turėti vidinį įrašą apie surengtus mokymus ar kitas iniciatyvas. Bet kuris tiekėjas, teigiantis, kad reglamentas reikalauja konkretaus kurso ar sertifikato, remiasi tuo, ko dokumente nėra.
Šaltinis: Europos Komisija, DI raštingumo DUK

DUK

Dažniausiai užduodami klausimai.

Tai struktūruota programa, per kurią įmonės darbuotojai išmoksta naudoti DI įrankius savo kasdieniuose darbuose: formuluoti užduotis, tikrinti rezultatus, atpažinti, kur DI tinka, o kur ne, ir dirbti pagal įmonėje sutartas duomenų tvarkymo taisykles. Nuo bendrų kursų tokie mokymai skiriasi tuo, kad dirbama su realiomis įmonės užduotimis ir dokumentais, o ne su abstrakčiais pavyzdžiais.
Taip. DI yra lietuviškas dirbtinio intelekto trumpinys, AI - angliškas (artificial intelligence). Lietuvoje vartojami abu, todėl tie patys mokymai vadinami ir dirbtinio intelekto mokymais, ir AI mokymais, ir DI mokymais. Turinys nuo pavadinimo nesikeičia.
Bazinė sesija komandai paprastai trunka 3-4 valandas, išplėstinė programa - visą dieną arba dvi atskiras sesijas. Boston Consulting Group tyrimo duomenimis, reguliariai DI naudojančių darbuotojų dalis auga nuo 18 procentų be mokymų iki 89 procentų, kai mokymų buvo daugiau nei 10 valandų, todėl vienkartinės trumpos sesijos rezultato paprastai neduoda. Dėl to programą skaidome į kelias dalis su pertrauka tarp jų.Šaltinis: BCG, AI at Work 2025
Abiem būdais. Gyvai Jūsų biure, nuotoliniu būdu vaizdo skambučiu arba mišriai. To paties BCG tyrimo duomenimis, po gyvų mokymų reguliariai DI naudoja 79 procentai darbuotojų, o po ne gyvų - 67 procentai, todėl pirmą sesiją rekomenduojame vesti gyvai, o tolesnes galima daryti nuotoliniu būdu.Šaltinis: BCG, AI at Work 2025
Taip, ir būtent jiems duoda daugiausia. Brynjolfssono, Li ir Raymondo tyrime su 5 179 klientų aptarnavimo darbuotojais DI įrankis produktyvumą vidutiniškai padidino 14 procentais, o mažiau patyrusiems darbuotojams - 34 procentais, kai labiau patyrusiems poveikis buvo minimalus. Programavimo žinių nereikia, anglų kalbos mokėjimas taip pat nėra būtinas - dirbame lietuviškai.Šaltinis: Brynjolfsson, Li, Raymond
Ne taip, kaip dažnai teigiama. 2026 m. liepos 27 d. buvo perrašytas 4 straipsnis: dabar tiekėjai ir diegėjai imasi priemonių, kad padėtų ugdyti darbuotojų DI raštingumą, o ne privalo kuo geriau užtikrinti pakankamą jo lygį. Pareiga imtis priemonių lieka, tačiau reglamente atskirai pasakyta, kad garantuoti konkretaus asmens raštingumo lygio nereikia. Europos Komisijos klausimų ir atsakymų dokumente nurodyta, kad griežtų reikalavimų ar privalomų mokymų nenustatoma ir kad pažymėjimo nereikia. Kas tiksliai parašyta reglamente, aprašyta atskirame straipsnyje.Šaltinis: Europos Komisija
Prieš sesiją susitariame, su kokia medžiaga dirbsime. Jautrūs dokumentai naudojami nuasmeninti arba pakeičiami panašios struktūros pavyzdžiais. Atskiras modulis skirtas tam, kad komanda pati suprastų ribą tarp to, ką galima kelti į viešą įrankį, ir to, kas turi likti vidiniame perimetre.
Mes esame diegimo įmonė, ne mokymų centras. Mokymai pas mus yra DI diegimo dalis: ta pati komanda, kuri kuria ir prižiūri Jūsų DI sistemas, paruošia ir žmones dirbti su jomis. Todėl programa remiasi Jūsų procesais, o po mokymų lieka ne pažymėjimas, o veikianti tvarka: taisyklės, scenarijai ir aiškus atsakingas asmuo.
Prieš mokymus išsirenkame 2-3 konkrečius procesus ir užfiksuojame, kiek laiko jie užtrunka dabar. Po 4-6 savaičių matuojame tuos pačius rodiklius ir papildomai žiūrime, kiek darbuotojų DI naudoja bent kelis kartus per savaitę. Pasitenkinimo anketa iš karto po sesijos yra ne rezultatas, o tik atsiliepimas apie renginį.
JB
Justas Butkus

AInora steigėjas ir vadovas

Kuriu AI skaitmeninius administratorius, kurie pakeičia registratūros darbuotojus paslaugų verslams visoje Europoje. Anksčiau kūriau balso AI sistemas odontologijos klinikoms, viešbučiams ir restoranams.

Visi straipsniai

Pradėkime nuo Jūsų procesų.

Vienos valandos pokalbis, per kurį išsiaiškiname, kur komandai realiai dingsta laikas, ir sudedame mokymų programą iš tų modulių, kurie tam turi įtakos. Be įsipareigojimo.